Já está disponível o cronograma do 1º semestre de 2007. Ele se encontra na categoria LINKS que fica do lado direito da tela do blog. Caso não encontre, o endereço para acesso é http://www.geocities.com/paulapoppins/cronograma.doc
Alunas do curso de Relações Públicas e Turismo realizaram no dia 3 de Outubro de 2006, uma dramatização da crônica, Problemas no Farol, de Marcelo Pires, a qual reflete a situação em que se encontram muitas crianças brasileiras. Crianças que estão nas ruas trabalhando em troca de algum dinheiro, deixando momentos da infância para trás e enfrentando situações difíceis desde cedo.
O problema se torna cada vez maior e pouco se faz para obter uma solução, sendo assim, háextrema necessidade em refletirmos sobre este tema.
A questão envolve: melhor sistema educacional, ofertas de emprego, melhores condições de vida e um país mais digno, governado por pessoas que deveriam colocar em prática seus discursos.
Devemos ser adultos o suficiente quando o assunto é criança. Lutar pelo seu futuro é lutar por um futuro melhor para todos nós.
A dramatização foi realizada durante a disciplina de Língua Portuguesa- Redação e Expressão Oral II, sendo uma atividade importante para o grupo, ao proporcionar uma auto-avaliação do desempenho frente à câmera e a aplicação do conteúdo ministrado em sala de aula: linguagem oral e escrita; tipos de comunicação; recursos extralingüísticos da persuasão; técnicas da oralização de discursos escritos; o código oral e os meios técnicos de comunicação.
Este blog tem a função de ser uma ferramenta de interação entre os alunos e a professora. Além de servir como blog informativo e educativo, pois por meio dele publicaremos nossas idéias, discussões, reflexões acerca dos assuntos da sala de aula e os trabalhos dos alunos realizados ao longo deste segundo semestre de 2006.
Rolando a barra de ferramentas para a sua direita e olhando para canto inferior você encontrará no campo links o plano do curso da disciplina deste semestre, ou seja, o conteúdo a ser estudado, os critérios de avaliação, além do cronograma completo das atividades do semestre e as referências bibliográficas.
Lembro aos alunos da quarta feira de de LP Redação e Expressão Oral 1, no mesmo link do plano de curso há também o material da próxima aula do dia 09/08/2006.
No Unesp-Ciência de terça-feira (27), veiculado às 18h15, na Rádio Unesp-FM (105,7 MHz,Bauru ou www.radio.unesp.br), Isaltina Maria de Azevedo Mello Gomes, do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pernambuco, fala sobre a trajetória da divulgação científica enquanto informação no jornalismo brasileiro.
Durante o programa, Isaltina fala dos erros e acertos na cobertura de ciências e sobre alguns recursos utilizados pela imprensa de travestir publicidade em matérias de divulgação científica. "Recurso que vem sendo utilizado para lançamento de produtos de beleza, por exemplo", explica.
O Unesp-Ciência é um programa jornalístico de entrevista, voltado para a divulgação científica, e vai ao ar toda terça-feira, sempre às 18h15, na Rádio Unesp-FM (105,7 MHz, Bauru e região ou pelo site www.radio.unesp.br ) com produção e apresentação do jornalista Ricardo Alexino Ferreira, que também é professor de Comunicação Científica e Jornalismo Especializado no programa de pós-graduação e no curso de graduação da Unesp.
Mais informações podem ser obtidas pelo telefone 14-3203-5486 ou pelo e-mail alexino@faac.unesp.br
Abaixo link de vídeos produzidos pelos alunos da disciplina de L P Expressão Oral II do 2o. semestre de 2005. Aguardem porque daqui a alguns dias estaremos postando as apresentações dos alunos deste semestre.
Bola na trave não altera o placar Bola na área sem ninguém pra cabecear Bola na rede pra fazer um gol Quem não sonhou ser um jogador de futebol? A bandeira no estádio é um estandarte A flâmula pendurada na parede do quarto O distintivo na camisa do uniforme Que coisa linda, é uma partida de futebol
Posso morrer pelo meu time Se ele perder, que dor, imenso crime Posso chorar se ele não ganhar Mas se ele ganha, não adianta Não há garganta que não pare de berrar A chuteira veste o pé descalçoO tapete da realeza é verde Olhando para bola eu vejo o sol Está rolando agora, é uma partida de futebol O meio campo é lugar dos craques Que vão levando o time todo pro ataque O centroavante, o mais importante Que emocionante, é uma partida de futebol O goleiro é um homem de elástico Só os dois zagueiros tem a chave do cadeado Os laterais fecham a defesa Mas que beleza é uma partida de futebol
Bola na trave não altera o placar Bola na área sem ninguém pra cabecear Bola na rede pra fazer um gol Quem não sonhou ser um jogador de futebol?
O meio campo é lugar dos craques Que vão levando o time todo pro ataque O centroavante, o mais importante Que emocionante, é uma partida de futebol ! ======================================= ======================================= E as perguntas que não querem calar!!! Você pode morrer pelo seu irmão, seu vizinho, pelo injustiçado, por qualquer ser humano? As mortes dos suspeitos, dos civis, dos policiais, dos bandidos foi uma DOR IMENSA para você? O lugar dos craques é no meio do campo e são eles que levam o time para o ataque, o centroavante é o mais importante e VOCÊ quem é nesta história? Qual a sua posição no jogo da vida? Quem você conduz e para que lugar?
Final de maio, notícias se espalham pelas mídias e anunciam os jogos, a configuração da COPA DE FUTEBOL 2006 na Alemanha. A vida cotidiana começa a respirar futebol, sonhar futebol, trabalhar futebol, enfim todas as atençãos passam a ser a BOLA, JOGADORES, JOGOS. E todo dia passar a ser de FUTEBOL.
Muitos aproveitam a oportunidade para fazer com que determinados discursos possam silenciar, principalmente nas questões políticas, econômicas. Assim, passamos a nos deixar envolver pela emoção do jogo e esquecemos da triste realidade que nos cerca: violência, barbárie, miséria, fome, inflação, entre tantas outras agruras.
Nos vestimos para o jogos, nos preparamos para torcer, gritamos com o gol, ralhamos com a perda da partida e nos esquecemos de PENSAR.
Será que poderíamos viver este momento legal da COPA DO MUNDO DE FUTEBOL e ao mesmo tempo conseguir não nos deixar entorpercer pela emoção e viver a realidade de maneira consciente e presente??
Como poderíamos fazer isso???
Abaixo a música da banda Skank e um convite a refletirmos sobre a situação que nos encontramos e como iremos participar dela. DEIXE SUA OPINIÃO!!!
A letra da música de Fagner RAINHA DA VIDA expressa bem o ideal de mulher - de mãe - de ser humano que devemos ser.
Talvez o dia das mães deva ir além das comemorações. Possa ser um momento
de reflexão sobre os nossos valores, sobre que somos,onde estamos, o que
construímos e até que ponto contribuímos para que fatos como o de mães que abandonam ou matam seus filhos ou filhos que matam pais ocorram.
Se pensarmos nas notícias da TV, jornais e rádio, vamos perceber um
número crescente de fatos como o ocorrido em Agudos e não só de mães
que abandonam ou matam seus filhos, mas de filhos que matam pais e mães.
Tudo isso passa na tela como se fosse um acontecimento retratado num filme
e nos esquecemos que pode acontecer em nossa casa, com nossos vizinhos,
pois cada vez mais há uma banalização de valores tais como casamento, amor,
solidadariedade, respeito, responsabilidade. E consequentemente alguns papéis
começam a inverter-se.
O Dia das Mães deve ser comemorado, valorizado e cuidado com carinho, não com presentes materiais, mas com algo de mais precioso:
os sentimentos e as atitudes.
RAINHA DA VIDA
Composição: Fagner & Ferreira Gullar
Ela é uma pessoa No mundo nascida Como toda pessoa É dona da vida Não importa a roupa Em que está vestida Não importa a alma Aberta em ferida Ela é uma pessoa E nada fara desistir da vida
Nem o sol de inverno A terra ressequida A falta de amor Falta de comida É mulher, é mãe Rainha da vida
De pés na poeira De trapos vestida É uma rainha E parece mendiga Algo está errado Nesta nossa vida Ela é uma rainha E não há quem diga
Auto-Retrato: A verdade implícita De um lado obscuro de uma pessoa inesperada. Descubra quais são as vozes dos universitários que pairam na sociedade moderna. Será que são apenas vozes ou um estilo de vida, uma forma de encarar a realidade ou de enfrentar a verdade?
Juliana Poli
Procura-se Universitário, alto ou baixo, gordo ou magro, moreno ou loiro, esportista ou intelectual, masculino ou feminino... Veja os auto-retratos dos alunos da USC e encontre a quem procura. Ou encontre a si mesmo.
Carolina Machado Luciana Zancaner Andréia Leal
Conheça-te a si mesmo Quantas vezes olhamos para o espelho e não nos reconhecemos? Quem é realmente a pessoa do outro lado? Faça esse exercício, tente conhecer você mesmo, afinal antes de conhecermos o mundo a nossa volta é preciso conhecer o mundo dentro de nós.
Mikael Corrêa dos Santos
Veja abaixo alguns auto-retratos da turma de Língua Portuguesa Redação e Expressão Oral I da USC:
Com o avanço da tecnologia e o uso constante dos computadores, a internet passou a fazer parte da rotina de milhões de brasileiros que, com o tempo, aderiram uma nova forma de se comunicar: o internetês. Este é o tema deste artigo que foi escrito pelo aluno de Jornalismo da USC, Rodrigo Carvalho, abordando a problemática do uso da linguagem informal usada na internet e da norma culta.
Coca-Cola: além de vender refrigerantes, ela agora se preocupa com você. Será?
Este artigo, que foi desenvolvido pela aluna Paula Bastos, do curso de Jornalismo da Universidade do Sagrado Coração, Bauru/SP, analisa através da análise de discurso francesa, uma estratégia de publicidade que a Coca-Cola adotou no ano de 2005.
BEM VINDO AO "NOSSO" BLOG. 
Este artigo, que foi desenvolvido pela aluna Paula Bastos, do curso de Jornalismo da Universidade do Sagrado Coração, Bauru/SP, analisa através da análise de discurso francesa, uma estratégia de publicidade que a Coca-Cola adotou no ano de 2005.